āļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļāļāļāļĢāđāļŠ
āļāļđāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļ°āđāļāđāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļŠāļāļ CU-TEP Reading āđāļĨāļ° Writing āļŠāļāļāđāļāļĒāļāļĢāļđāđāļāđāļāđ āļĄāļĩāļāļąāļ§āļāļĒāđāļēāļāļāđāļāļŠāļāļāđāļŦāđāļāļģāđāļāļāļĢāđāļāļĄāļāļąāļ
CU-TEP Part Reading āļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāļāļąāļāļĄāļēāļ āđāļāļĢāļēāļ°āļĄāļĩāļŠāļąāļāļŠāđāļ§āļāļāļ°āđāļāļāļāļ§āđāļē 50% āļāļāļāļāļ°āđāļāļāļāļąāđāļāļŦāļĄāļ āļāļđāđāļŠāļāļāļāļģāļāļ§āļāļĄāļēāļāļāļģāļāđāļāļŠāļāļ Part āļāļĩāđāđāļĄāđāļāļąāļ āļāļēāļāļīāđāļāđāļāđāļāđāļāļŠāļīāļāļāđāļ āļāļģāđāļŦāđāđāļ§āļĨāļēāļŠāļāļāļāļģāļāļ°āđāļāļāļāļāļāļĄāļēāđāļāđāđāļĄāđāļāļĩ āļāļāļĢāđāļŠāļāļĩāđāļāļ°āļŠāļāļāđāļāļāļāļīāļāļāļēāļĢāļāļģāļāđāļāļŠāļāļāđāļŦāđāđāļāđāļāļ°āđāļāļāļāļĩ āđāļāļĒāļĄāļĩāļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļąāđāļāđāļāļŠāđāļ§āļāļāļāļ Cloze Test, āļāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļąāđāļ, āļāļāļāļ§āļēāļĄāļĒāļēāļ§ āļĢāļ§āļĄāļāļķāļ Part Writing āļāļĩāļāļāđāļ§āļĒ
āļāļāļĢāđāļŠāļāļĩāđāđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļ
- āļāļđāđāļāļĩāđāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļąāļ§āļŠāļāļ CU-TEP āđāļĨāđāļ§āļāļĒāļēāļāđāļāđāļāļ°āđāļāļāļāļĩāđāđāļ Part Reading āđāļāļĒāļāļĩāđāđāļĄāđāļāđāļāļāđāļŠāļĩāļĒāđāļ§āļĨāļēāļāđāļēāļāļŦāļāļąāļāļŠāļ·āļāļĄāļēāļ
- āļĢāļ§āļĄāļāļķāļāļāļđāđāļāļĩāđāđāļāļĒāļŠāļāļ CU-TEP āļĄāļēāđāļĨāđāļ§ āđāļāđāđāļāđāļāļ°āđāļāļāđāļĄāđāļāļķāļāđāļāđāļēāļāļĩāđāļāđāļāļāļāļēāļĢāđāļŠāļĩāļĒāļāļĩ
- āļāļ·āđāļāļāļēāļāđāļāđāđāļŦāļāļāđāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđ āđāļĢāļēāļāļāļīāļāļēāļĒāļāđāļ§āļĒāļ āļēāļĐāļēāļāļĩāđāđāļāđāļēāđāļāļāđāļēāļĒ
āđāļāļ·āđāļāļŦāļēāļāļāļāļāļāļĢāđāļŠ
āļāļđāđāļŠāļāļ
āļ§āļąāļāļ§āļīāļāļīāļ āļāļđāļĢāļāļ°āļŠāļīāļāļāļīāļāļĢ (āļāļĢāļđāđāļāđāļāđ)
āđāļāļāļĩāđāļŦāļāđāļēāļāļđāđāļŠāļāļ