āļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ”āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠ


āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļ™āļĩāđ‰āļˆāļ°āđ„āļ”āđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ—āļąāļāļĐāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļ‰āļĨāļēāļ”āđƒāļ™āļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ™āļ‡āļēāļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļ™āļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļšāļļāļ„āļ„āļĨāļ—āļąāđ‰āļ‡āđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāđ€āļ”āļĩāļĒāļ§āļāļąāļ™ āļŦāļĢāļ·āļ­āļāļēāļĢāļ‚āļ­āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāđˆāļ§āļĒāđ€āļŦāļĨāļ·āļ­āļˆāļēāļāļŦāļ™āđˆāļ§āļĒāļ‡āļēāļ™āļŦāļĢāļ·āļ­āļšāļļāļ„āļ„āļĨāļ­āļ·āđˆāļ™ āđƒāļŦāđ‰āđ€āļāļīāļ”āļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļžāđƒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāđāļĨāļ°āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ™āļ‡āļēāļ™āļŠāļđāļ‡āļŠāļļāļ”

āļ„āļģāļ­āļ˜āļīāļšāļēāļĒāļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļ­āļ­āļ™āđ„āļĨāļ™āđŒ
āļ„āļ§āļēāļĄāļ‰āļĨāļēāļ”āđƒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ™āļ‡āļēāļ™āļ—āļĩāđˆāļĒāļ­āļ”āđ€āļĒāļĩāđˆāļĒāļĄ āļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāđ„āļ›āļ”āđ‰āļ§āļĒ 4 āļŠāļ–āļēāļ™āļāļēāļĢāļ“āđŒāļŦāļĨāļąāļ āđ† āļ•āļĨāļ­āļ” Timeline āļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļ™ āđ„āļ”āđ‰āđāļāđˆ
- āļŠāļ–āļēāļ™āļāļēāļĢāļ“āđŒāļ—āļĩāđˆ 1 āļ„āļ·āļ­ āļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ‚āļ­āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāđˆāļ§āļĒāđ€āļŦāļĨāļ·āļ­ āļŦāļĨāļąāļāļˆāļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļˆāļ°āļŠāđˆāļ§āļĒāļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāđˆāļ§āļĒāđ€āļŦāļĨāļ·āļ­āļĄāļēāļāļ‚āļķāđ‰āļ™ āđ„āļĄāđˆāļ§āđˆāļēāļˆāļ°āđ€āļ›āđ‡āļ™ āļĢāļ°āļ”āļąāļšāđ€āļ”āļĩāļĒāļ§āļāļąāļ™āļāļąāļšāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāļ‡āļēāļ™ āļŦāļĢāļ·āļ­āļ‚āļ­āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāđˆāļ§āļĒāđ€āļŦāļĨāļ·āļ­āļˆāļēāļāļŦāļąāļ§āļŦāļ™āđ‰āļē āļŦāļĢāļ·āļ­āļ‚āļ­āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāđˆāļ§āļĒāđ€āļŦāļĨāļ·āļ­āļˆāļēāļāļŦāļ™āđˆāļ§āļĒāļ‡āļēāļ™āļ āļēāļĒāļ™āļ­āļāļ­āļ‡āļ„āđŒāļāļĢ āđ„āļĄāđˆāļ§āđˆāļēāļˆāļ°āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ āļēāļ„āļĢāļąāļāļŦāļĢāļ·āļ­āđ€āļ­āļāļŠāļ™ āļĢāļ§āļĄāđ„āļ›āļ–āļķāļ‡āļāļēāļĢāđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāđˆāļ§āļĄāļĄāļ·āļ­āļˆāļēāļāļĨāļđāļāļ„āđ‰āļē
- āļŠāļ–āļēāļ™āļāļēāļĢāļ“āđŒāļ—āļĩāđˆ 2 āļŦāļēāļāđ€āļĢāļēāđ€āļ›āđ‡āļ™āļāđˆāļēāļĒāđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļ‚āļ­āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāđˆāļ§āļĒāđ€āļŦāļĨāļ·āļ­āđāļĨāļ°āļˆāļģāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļ›āļāļīāđ€āļŠāļ˜ āđ€āļĢāļēāļˆāļ°āļ›āļāļīāđ€āļŠāļ˜āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ„āļĢāđ„āļĄāđˆāđƒāļŦāđ‰āđ€āļŠāļĩāļĒāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļĒāļąāļ‡āđāļŠāļ”āļ‡āļ­āļ­āļāļ–āļķāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ•āđ‡āļĄāđƒāļˆāđƒāļ™āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ™āļ‡āļēāļ™āđƒāļ™āļ­āļ™āļēāļ„āļ•
- āļŠāļ–āļēāļ™āļāļēāļĢāļ“āđŒāļ—āļĩāđˆ 3 āđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāđˆāļ§āļĒāđ€āļŦāļĨāļ·āļ­āđāļĨāđ‰āļ§ āļˆāļ°āļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ„āļĢāļ•āđˆāļ­ āļ—āļĩāđˆāļˆāļ°āļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āļœāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāļˆāļ°āđƒāļŦāđ‰āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāđˆāļ§āļĒāđ€āļŦāļĨāļ·āļ­āļĢāļąāļāļĐāļēāļžāļąāļ™āļ˜āļ°āļŠāļąāļāļāļēāđāļĨāļ°āļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āļāļēāļĢāļŠāđˆāļ§āļĒāđ€āļŦāļĨāļ·āļ­āļ•āļēāļĄāļ—āļĩāđˆāļ•āļāļĨāļ‡āļāļąāļ™āđ„āļ§āđ‰
- āļŠāļ–āļēāļ™āļāļēāļĢāļ“āđŒāļ—āļĩāđˆ 4 āđƒāļ™āļ‚āļ“āļ°āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļŠāđˆāļ§āļĒāđ€āļŦāļĨāļ·āļ­āļāļģāļĨāļąāļ‡āļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āđ„āļ›āļ™āļąāđ‰āļ™ āļ­āļēāļˆāļˆāļģāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļĄāļĩāļāļēāļĢāđƒāļŦāđ‰ feedback āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ›āļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļŠāđˆāļ§āļĒāđ€āļŦāļĨāļ·āļ­āđƒāļŦāđ‰āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļžāđ€āļ•āđ‡āļĄāļ—āļĩāđˆ āļŦāļĨāļąāļāļāļēāļĢāļˆāļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļˆāļ°āļŠāđˆāļ§āļĒāļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āđ€āļāļīāļ”āļāļēāļĢāļ›āļĢāļąāļšāļ›āļĢāļļāļ‡āđāļĨāļ°āđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡ āđƒāļ™āļ‚āļ“āļ°āđ€āļ”āļĩāļĒāļ§āļāļąāļ™āļĒāļąāļ‡āļāļĢāļ°āļŠāļąāļšāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āļ āļēāļžāđƒāļŦāđ‰āđāļ™āļšāđāļ™āđˆāļ™āļĒāļīāđˆāļ‡āļ‚āļķāđ‰āļ™āļ­āļĩāļāļ”āđ‰āļ§āļĒ

āļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļŠāļ™āđŒāļ—āļĩāđˆāļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļˆāļ°āđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļš
- āļ—āļąāļāļĐāļ°āđāļĨāļ°āđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„āļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ„āļĢāđƒāļŦāđ‰āđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāđˆāļ§āļĒāđ€āļŦāļĨāļ·āļ­ āđāļĨāļ°āļ›āļāļīāđ€āļŠāļ˜āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ„āļĢāđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āļˆāļģāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļ›āļāļīāđ€āļŠāļ˜
- āļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āļœāļđāđ‰āļ­āļ·āđˆāļ™āļ—āļģāļ•āļēāļĄāļ—āļĩāđˆāļ•āļāļĨāļ‡āđ„āļ§āđ‰
- āļāļēāļĢ Feedback āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āđ€āļāļīāļ”āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļĨāļ°āđ„āļĄāđˆāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āļŠāļķāļāđ„āļĄāđˆāļ”āļĩāļ•āđˆāļ­āļāļąāļ™

āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļ™āļĩāđ‰āđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļš
āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļ­āļ­āļ™āđ„āļĨāļ™āđŒāļ™āļĩāđ‰āđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļœāļđāđ‰āļ„āļ™āļ—āļąāđˆāļ§āđ„āļ›āļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ—āļąāļāļĐāļ°āļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āļšāļĢāļĢāļĨāļļāđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒāļ—āļĩāđˆāļ•āļāļĨāļ‡āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļ™

āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āļ­āļ°āđ„āļĢāļĄāļēāļāđˆāļ­āļ™āļŦāļĢāļ·āļ­āđ„āļĄāđˆ
āđ„āļĄāđˆāļˆāļģāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļĄāļĩāļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āļ­āļ°āđ„āļĢāđ€āļĨāļĒāļ„āļĢāļąāļš āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļāļĢāļˆāļ°āļ›āļđāļžāļ·āđ‰āļ™āđƒāļŦāđ‰āļ•āļąāđ‰āļ‡āđāļ•āđˆāļāļēāļ™ 1 āđ€āļĨāļĒ

āđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļēāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠ

āļœāļđāđ‰āļŠāļ­āļ™


āļĻāļĢāļąāļ“āļĒāđŒ āļˆāļąāļ™āļ—āļžāļĨāļēāļšāļđāļĢāļ“āđŒ
āđ„āļ›āļ—āļĩāđˆāļŦāļ™āđ‰āļēāļœāļđāđ‰āļŠāļ­āļ™
  • āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļāļĢāđāļĨāļ°āđ‚āļ„āđ‰āļŠāļœāļđāđ‰āļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļ”āđ‰āļēāļ™āļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āđāļ™āļ§āđƒāļŦāļĄāđˆ āđāļĨāļ°āļ”āđ‰āļēāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĢāļĢāļ„āđŒāļ­āļąāļ™āļ”āļąāļš 1 āļ‚āļ­āļ‡āđ„āļ—āļĒ
  • āļ™āļąāļāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āļšāļ—āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĢāļĢāļ„āđŒāđƒāļ™ The Nation āđƒāļ™āļ„āļ­āļĨāļąāļĄāļ™āđŒ “Creatively Yours”
  • āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļāļĢāđāļĨāļ°āđ€āļ—āļĢāļ™āđ€āļ™āļ­āļĢāđŒāđƒāļŦāđ‰āđāļāđˆāļŠāļĄāļēāļ„āļĄāđāļĨāļ°āļ­āļ‡āļ„āđŒāļāļĢāļ•āđˆāļēāļ‡āđ†āļĄāļēāļāļĄāļēāļĒāļŦāļĨāļēāļĒāļĢāđ‰āļ­āļĒāđāļŦāđˆāļ‡
  • CLO (Chief Learning Officer) āļšāļĢāļīāļĐāļąāļ— āļāļšāđ€āļŦāļĨāļēāļ”āļīāļ™āļŠāļ­ āļˆāļģāļāļąāļ”
  • MBA (with Distinction) De Paul University, Chicago, Illinois, USA
  • āļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļ˜āļļāļĢāļāļīāļˆ (āđ€āļāļĩāļĒāļĢāļ•āļīāļ™āļīāļĒāļĄāļ­āļąāļ™āļ”āļąāļš 2) āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ˜āļĢāļĢāļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ
  • āđ€āļ›āđ‡āļ™āļœāļđāđ‰āđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āļ—āļĩāđˆāđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļĒāļ­āļĄāļĢāļąāļšāļˆāļēāļ amazon āđāļĨāļ° kindle āļĢāļąāļšāļžāļīāļĄāļžāđŒāđāļĨāļ°āļˆāļąāļ”āļˆāļģāļŦāļ™āđˆāļēāļĒāđ„āļ›āļ—āļąāđˆāļ§āđ‚āļĨāļ āđƒāļ™āļŠāļ·āđˆāļ­āļ›āļ "Quotes on Creativity"
  • Communication-Quotient-for-COLLABORATION
    āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļ­āļ­āļ™āđ„āļĨāļ™āđŒ

    C.Q. Communication Quotient for COLLABORATION